Temps de lecture : 2 minutes Le 19 mai dernier, le Gouvernement répondait à ma question écrite du 3 mars dernier, dans laquelle j’interrogeais le ministre de l’Éducation nationale, de la jeunesse et des sports sur la prise en charge financière des accompagnants d’élèves en situation de handicap (AESH) durant les temps périscolaires. Je me faisais alors le porte-voix de nombreuses …
Temps de lecture : 1 minute Mme Marie-Claude Varaillas attire l’attention de M. le ministre de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports sur la situation des communes qui doivent désormais assumer la prise en charge financière des accompagnants d’élèves en situation de handicap (AESH) durant les temps périscolaires.
Temps de lecture : < 1 minute Mardi 22 février avait lieu dans l’Hémicycle un débat sur les politiques éducatives du quinquennat qui a permis à mon groupe parlementaire CRCE de dresser le bilan de la politique éducative française et d’en tirer des conclusions pour définir les priorités de la prochaine rentrée scolaire. Si l’école inclusive était le fer de lance de …
Bilan de la politique éducative du quinquennat Lire la suite »
Temps de lecture : < 1 minute Le jeudi 24 février, le Sénat a discuté en deuxième lecture de la proposition de loi relative au monde combattant. Cette proposition de loi modifie l’intitulé de l’Office national des anciens combattants et victimes de guerre, pour le renommer “Office national des combattants et victimes de guerre” et ce, pour tenir compte de l’évolution des conflits armés …
Temps de lecture : < 1 minute Mardi 15 février, j’ai interpellé le gouvernement sur les mesures qu’il entend mettre en œuvre pour accompagner les collectivités dans le déploiement de moyens scolaires et périscolaires adaptés aux besoins spécifiques des élèves atteints de troubles physiques ou psychiques. Depuis 5 ans, 400 000 élèves en situation de handicap ont pu intégrer les établissements scolaires …
Question orale : quels moyens l’Etat déploie-t-il pour l’école inclusive ? Lire la suite »
Temps de lecture : < 1 minute Jeudi 27 janvier 2022, le Sénat a examiné la proposition de loi visant à combattre le harcèlement scolaire et le cyberharcèlement. Entre 6 et 12 % des élèves sont victimes de harcèlement scolaire durant leur scolarité, avec des conséquences parfois dramatiques. Le phénomène n’est pas récent mais a pris un tour nouveau avec le développement des réseaux sociaux. …
Temps de lecture : 2 minutes À partir du mardi 18 janvier 2022, le Sénat a discuté de la proposition de loi visant à démocratiser le sport, à améliorer la gouvernance des fédérations sportives et à sécuriser les conditions d’exercice du sport professionnel. CE TEXTE COMPORTE DES AVANCEES: Sans pour autant répondre au manque d’encadrants dans les associations sportives, il permet de libérer …
Démocratiser la pratique du sport : une proposition de loi qui manque d’ambition Lire la suite »
Temps de lecture : < 1 minute Mercredi 12 janvier 2022, nous avons interrogé le ministre de l’Éducation nationale, Monsieur Jean-Michel Blanquer sur les raisons profondes du mouvement social du 13 janvier. La succession des protocoles ont mis en difficulté les équipes éducatives, les parents d’élèves et enfants contraints de s’adapter sans cesse aux nouvelles préconisations. Les maires mais également les enseignants …
Soutien à la communauté éducative dans la gestion de la pandémie Lire la suite »
Temps de lecture : 2 minutes Le mercredi 15 décembre 2021, le Sénat a examiné et adopté le projet de loi relatif à la protection des enfants. Ce texte avait déjà été adopté en première lecture par l’Assemblée nationale en juillet. Il prévoit notamment un suivi des enfants placés après 18 ans et une interdiction de l’hébergement des mineurs à l’hôtel. Cinq ans après …
Le Sénat examine le projet de loi relatif à la protection des enfants Lire la suite »
Temps de lecture : 3 minutes Nous constatons à chaque élection un taux d’abstention particulièrement fort, et les jeunes sont parmi les premiers à ne pas se diriger vers les urnes. Si l’élection présidentielle mobilise toujours, en 2017 la participation des 18-24 ans est inférieure à la moyenne générale. Ce taux s’effondre à 31% pour les législatives, puis 28% pour les …
